Есть Джон, его не интересует оценка. Вопрос: как повлиять на Джона, чтобы он делал то, что нужно тебе? Если ребенок научится решать такие проблемы в школе, то, уверен, ему будет значительно легче в жизни и он добьется значительно большего.
Решения в общем виде этой проблемы не существует. Все зависит от конкретной индивидуальности этого Джона. И задача ребенка и состоит в том, чтобы научиться эту индивидуальность понимать, а не пребывать в заблуждении, что все люди одинаковы и хотят одоного и того же. В качестве возможных вариантов, возможно, следует подружиться с этим Джоном, возможно, следует после классов пригласить его домой и во что-нибудь с ним поиграть, возможно, следует сделать Джона формальным капитаном команды и т.д. Вариантов действий великое множество, и какой из них выбрать зависит от личности этого Джона.
Ребенок же, решив проблему с этим Джоном может приобрести комплекс весьма и весьма полезных навыков. Например, навык фиксироваться не на своей формулировки задачи "Джона не интересует оценка, значит он не будет делать то, что мне нужно", а на реальной "Если Джона не интересует оценка, что можно использовать, чтобы он делал то, что мне нужно". А для решения этой задачи, ребенку придется задуматься о том, что других людей могут интересовать какие-то другие вещи, что у них могут быть какие-то иные ценности,и что то, что представляется ценным для него, не является таковым для других людей, что все люди разные, и что не существует единственного способа, которым можно добиться от людей чего-то и т.д.
Или же ребенок может пойти по другому пути, назвав свои ценности (в данном случае, хорошую оценку) единственно верными, всех других детей, эти ценности не разделяющими, нехорошими, и, сделав вывод из ситуации с Джоном, стараться в дальнейшем всегда избегать любых контактов с людьми, чьи ценности отличаются.
И тот, и другой вариант даст что-то ребенку в жизни, первый научит его коммуникации с разными людьми, второй научит избегать людей, не таких как он. Как не кинь - а всюду польза
От родителей же зависит, какой выбор сделает ребенок, и в этом и заключается воспитане, не так ли?
Учительница похоже та еще вампирка - кричит на детей, унижает их. Девочка 9 лет пришла сегодня домой, выключила ТВ и говорит - "можно я в тишине полежу, у меня от её крика голова раскалывается?". И лежала уткнувшись в стенку 2 часа. Причем училка эта к ней лично сейчас ничего не имеет, просто такая вот тетка попалась. И кстати, учит математике и русскому она при этом совсем неплохо. Да еще и завуч она.
Подругому никак не обьясить. Алгебру мы точно до 5 ого класса не трогали.