О школах Калифорнии

[Misha]

у нас обычный рейсовый автобус. Конечно может быть неудобное расписание или еще что то. Но в целом - и моих друзей никто вообще детей в школу на машине не возит и не возил. Пешком (пусть даже 30 минут), велик, автобус. Только иногда - родители. Это не значит что никто не возит, но возможность _не возить_ есть.

Я говорил исключительно об элементари скул, а ты о чем говоришь? Сколько лет было твоей дочке когда вы поселились в Валнат Крике?

Миша, у меня несколько коллег живут в WC- только одна очень близко в школе, вот она и отводит детей пешком, потому как кучу детей привозят на машинах - не запарковаться. Есть такие кто на велосипедах добирается.

обычный родитель не будет отпускать 6-8 летнего ребенка гулять милю по улицан и парковкам, или не будет телепать с ним 20-30 минут туда, а потом 20 минут обратно каждое утро.

[zhdan]

Очень зависит от безопасности места, где ребенок ходит в школу.

[Misha]

Очень зависит от безопасности места, где ребенок ходит в школу.

Конечно, но если нужно перейти одну-две дороги - это уже небезопасно.

[zhdan]

Очень зависит от безопасности места, где ребенок ходит в школу.

Конечно, но если нужно перейти одну-две дороги - это уже небезопасно.

Опять же зависит от того, как это организовано городом. У нас стоят специальные люди (crossing flagmen) и регулируют движение.

[Misha]

Очень зависит от безопасности места, где ребенок ходит в школу.

Конечно, но если нужно перейти одну-две дороги - это уже небезопасно.

Опять же зависит от того, как это организовано городом. У нас стоят специальные люди (crossing flagmen) и регулируют движение.

дык, у вас и школьные автобусы есть...

[scorpion]

Опять же зависит от того, как это организовано городом. У нас стоят специальные люди (crossing flagmen) и регулируют движение.

На оживленных улицах перед школами здесь тоже такие встречаются. Умные светофоры на каждом перекрестке. Все, кто может (в пределах мили с небольшим) и хочет ходить - ходят. В школе, где учится отрок - это. наверное, половина (может чуть меньше), от почти полутысячи учащихся.

[Misha]

Опять же зависит от того, как это организовано городом. У нас стоят специальные люди (crossing flagmen) и регулируют движение.

На оживленных улицах перед школами здесь тоже такие встречаются. Умные светофоры на каждом перекрестке. Все, кто может (в пределах мили с небольшим) и хочет ходить - ходят. В школе, где учится отрок - это. наверное, половина (может чуть меньше), от почти полутысячи учащихся.

судя по количеству учеников, отрок учится не в элементари, а мы говорим об элементари.

[scorpion]

судя по количеству учеников, отрок учится не в элементари, а мы говорим об элементари.

Именно о начальной (elementary) школе речь и велась.

[Misha]

судя по количеству учеников, отрок учится не в элементари, а мы говорим об элементари.

Именно о начальной (elementary) школе речь и велась.

но если обычная начальная школа с 300 учениками покрывает территорию в субурбах с радиусом порядка одной мили или более, то в школе с 1500 учениками 1200 учеников буду жить далее чем одна миля от школы.
Не верю я что большинство из родителей этих детей радостно отпускало их в 1-3-ем классе в школу пешком. Скорее всего, возили или сбрасывались на школьный автобус.

[scorpion]

...то в школе с 1500 учениками...

Речь о школе, в которой около полутысячи (500) учащихся. Почти "половина" (200-250) привозится на машинах, другая "половина" (200-250) ходит пешком - совсем маленькие чаще всего группами по три-пять человек в сопровождении взрослого, конечно же есть и те, кто один на один с родителем, более старшие (3-5 классы) группами или "solo" уже сами. Пара дюжин, не более, в основном пятый класс, ездят на велосипедах (по погоде и желанию, само собой). Это то, что я вижу практически каждый день.

[Misha]

...то в школе с 1500 учениками...

Речь о школе, в которой около полутысячи (500) учащихся. Почти "половина" (200-250) привозится на машинах, другая "половина" (200-250) ходит пешком - совсем маленькие чаще всего группами по три-пять человек в сопровождении взрослого, конечно же есть и те, кто один на один с родителем, более старшие (3-5 классы) группами или "solo" уже сами. Пара дюжин, не более, в основном пятый класс, ездят на велосипедах (по погоде и желанию, само собой). Это то, что я вижу практически каждый день.

Извиняюсь, я почему-то прочитал "полторы тысячи"...

[GarikToo]

Из достоинств: физкультура каждый день.

это где физкультура каждый день? ужас какой то. терпеть не мог физкультуру в школе

[ol123]

1. Практически нигде нет школьных автобусов. Родителям приходится убегать с работы. Возле школ образуются пробки.
Пало Алто, дети пока только в елементари.
автобусы в дистрикте есть, но мало и стоят денег (сумму не знаю). Из 10 элементари в дистрикте только одна расположена так, что пешком действительно многим детям очень далеко вот там автобус ходит. В нашей школе около 80% детей живут <10 мин пешком, практически все остальные дети <20мин. Несколько человек возят автобусом из East Palo Alto (там есть какой-то договор) и есть несколько человек, которые по месту жительства должны ходит в другие школы дистрикта, но оказались у нас. Пробок особых нет - я спокойно подьезжаю, детей высаживаю возле входа в руки принципалу и уезжаю на работу. Занимает 2-3 минуты максимум.

2. Школы представляют собой несклько отдельно стоящих домиков. Переход из класса в класс по улице. Территория практически никак не огорожна. Если ворота и есть, то они нараспашку. Хотя и утверждают, что чужие здесь не ходят, но практически никто не следит. Что мешает какому-нибудь маньяку пробраться и затаиться, например в туалете?
отдельные домики - это у нас хай скул такая. Елементари -это несколько длинных и узких "домиков", стоящие буквой "П". Территория огорожена. Нет ворот только со стороны офиса и они смотрят достаточно внимательно. Остальные входы в школу закрыты на замок в школьные часы.
3. Намного меньше экскурсий.
по сравнению с кем? 3-4 раза в год, а то и больше.
4. Намного меньше возможностей выбрать специальную программу обучения. (Очевидно, как следствие: в старшей школе на продвинутой математике и химии по 40 человек в классе)
мы только в 3м классе, не доросли до спец программ, но из старших товарищей пока никто не жаловался
5. В начальной школе нет уроков музыки, только пение.
"музыка" есть. Отдельный учитель, поют и, вроде, ноты им обьясняли. 4-5 класс регулярно и массово вижу с флейтами и скрипками, но точно не всех и деталей не знаю. Вообще-то обучение игре на инструменте дело достаточно индивидуальное. Школьное время лучше потратить на другие вещи. У нас еще есть учитель рисования раз в неделю. Картинами увешаны все классы, рисуют дети с удовольствием и очень здорово.
6. В средней школе возможны варианты (зависит от школы): иностранный язык есть; на выбор: либо иностранный, либо музыка, но не одновременно; иностранного вообще нет.
язык точно есть, на выбор. А в чем проблема с музыкой? Вокруг полно мест где ей можно заниматься.
7. В школах постоянные поборы. В начале года просили 300 долл. Прислали письмо: спасибо, на эти деньги мы смогли сохранить учителей пения и физкультуры. Дополнительно просят на пособия по музыке, на спортинвентарь, на материалы для природоведения.
обязательных поборов, как таковых, нет. В начале года получаем пакет из PTA. там расписаны просьбы - $ на библиотеку $ на то, $ на се, PiE (Partners in Education) просят столько-то, деньги идут на то и на то. Я выписываю один чек на ту сумму, которую считаю нужной и все, вопросов больше нет. PiE проводит свою компанию еще несколько раз в год - ищут matching funds, раздают листовки, карандашики, посылают общие емейлы. Все это совершенно ненавязчиво. Есть еще школьные fundraisers, которые PTA проводит, но они стараются сделать это веселым для детей и заплатить не жалко. Дело сугубо добровольное, не хочешь не ходи, никто ничего не скажет.
8. Учебники выдают из расчета один учебник на студента. В классах дополнительных комплектов нет. Каждый день учебники приходится носить в школу. Рюкзаки просто неподъемные начиная с начальной школы.
учебники в классе, дома до сих пор учебники были не нужны. В рюкзаке тонкая папочка с листиками домашнего задания и ланч. В пятницу папка потолще с работой за неделю.
Из достоинств: физкультура каждый день.
раз в неделю с отдельным учителем.

[M. Ridcully]

возят автобусом из East Palo Alto

Это как? Платить запредельные деньги за то, что живёшь в Palo Alto, а ребёнок при этом учится вместе с жителями East Palo Alto?

[ol123]

возят автобусом из East Palo Alto

Это как? Платить запредельные деньги за то, что живёшь в Palo Alto, а ребёнок при этом учится вместе с жителями East Palo Alto?

не вижу проблемы. Дети, как дети. Мы же не про школу в ЕРA говорим. Вот вам со страницы дистрикта:
The Voluntary Transfer Program (VTP), also referred to as the Tinsley Program, brings students from Ravenswood School District to Palo Alto Unified School District (PAUSD). The program was created in 1986...
The program aims to:
* Reduce the racial isolation of students of color in the Palo Alto, Ravenswood, and other San Mateo County School Districts
* Improve educational achievement of Ravenswood students
* Enhance inter-district cooperation
Each year, 60 students from Ravenswood School District are assigned to kindergarten, first, or second grade classrooms in PAUSD.
60 человек на 10 школ, ну, так и получается. На автобус идут 5-6 детей обычно из нашей школы. А где мы иначе черненьких возьмем? У нас своих практически нет , a теперь я поняла куда делся чудесный темный малыш из нашего класса. Программа до 2го класса всего лишь.