О школах Калифорнии

[Ross]

Что можно сказать хорошего и плохого о школах Калифорнии, по сравнению со школами других штатов.
Понятно, что все школы разные. Напишите, как в ваших школах.


Мои впечатления о хороших школах (10 по greatschools.net) (а также почерпнутые из обсуждения с другими родителями):

1. Практически нигде нет школьных автобусов. Родителям приходится убегать с работы. Возле школ образуются пробки.

2. Школы представляют собой несклько отдельно стоящих домиков. Переход из класса в класс по улице. Территория практически никак не огорожна. Если ворота и есть, то они нараспашку. Хотя и утверждают, что чужие здесь не ходят, но практически никто не следит. Что мешает какому-нибудь маньяку пробраться и затаиться, например в туалете?

3. Намного меньше экскурсий.

4. Намного меньше возможностей выбрать специальную программу обучения. (Очевидно, как следствие: в старшей школе на продвинутой математике и химии по 40 человек в классе)

5. В начальной школе нет уроков музыки, только пение.

6. В средней школе возможны варианты (зависит от школы): иностранный язык есть; на выбор: либо иностранный, либо музыка, но не одновременно; иностранного вообще нет.

7. В школах постоянные поборы. В начале года просили 300 долл. Прислали письмо: спасибо, на эти деньги мы смогли сохранить учителей пения и физкультуры. Дополнительно просят на пособия по музыке, на спортинвентарь, на материалы для природоведения.

8. Учебники выдают из расчета один учебник на студента. В классах дополнительных комплектов нет. Каждый день учебники приходится носить в школу. Рюкзаки просто неподъемные начиная с начальной школы.

Из достоинств: физкультура каждый день.

Слышал, что в Palo Alto все намного лучше, но нам оттуда неудобно ездить на работу, да и дети очень не хотят переходить в другие школы от друзей).

[JN]

Школы в Калифорнии разные.

[Misha]

Школы в Калифорнии разные.

знаем-знаем, в Париже тоже есть приличные женщины

[Moskit]

Это про какие школы такой ужас вы рассказываете? Паблик? Я не в Калифорнии, я в НЮ. Автобусы собирают всех в три смены, это не совсем удобно, так как хай скул начинают учиться в 7 утра, и мой бедный ребенок выпадает из дома непроснувшись в 6:45 утра. Но зато у них иностранный язык есть с элементари (какие-то пробные уроки, где испанский и французский, основы. одновременно причем: один семестр одно, второй другое - чтобы, типа выбрали) В миддл уже все серьезно: либо француский, либо испанский, причем "французы" едут в Квебек (на деньги родителей, ессено) на весенние каникулы, практиковаться. В Хай школе французский, испанский и латынь. Три вида хора, оркестр, джаз бэнд и марширующий оркестр. Так же там девушки с лентами и флагами. Баскетбольная команда, футбольная, ля-кроссная и плавание. Клубов всяких завались, включая клуб изучателей библии(аж, говорит, человек 30 туда ходит). Поборов с родителей никаких нет(ну, правда, тут такие налоги школьные, что больше уже ничего просить не надо). На продвинутые классы трудно попасть - большая конкуренция. Моя со своими 91%, например, не попала куда хотела. Экскурсий мало -нет денег. Что мне нравиться, это то, что посещаемость обязательно проверяется на каждом уроке. Чуть что звонят, спрашивают, почему ребенок не в школе. Прогулять незаметно, практически невозможно. Еще из хорошего, но не относящегося к школе: послешкольная программа в Бойз энд Герлз клубе бесплатна. Детей из элементари школ туда автобусами после школы привозят. А из миддл дети уже сами пешочком могут дойти. Меня это сильно спасало в свое время.

[M. Ridcully]

А вот правду ли говорят, что мол так просто прийти и поговорить с училкой нельзя, нужно специально на аудиенцию записываться, типа дюже занятые они?

Кстаи, это в Лос Гатосе было, где вроде школы хорошие (по местным меркам) должны быть.

[Zuk]

это все странные обобщения.
Тут в пределах 10 миль, 3 разных школьных районах и были заметные отличия. А так одним махом все школы штата..

[scorpion]

Напишите, как в ваших школах.

Собственный опыт не очень богатый (начальная школа), рассказы друзей/знакомых цитировать не стану, поскольку веса они все равно никакого здесь иметь не будут. Итак:

1. В нашем округе детей в основном возят родители, утром заторы у школ бывают. После школы почти везде есть продленки, т.е. бежать с работы сломя голову не требуется. В нашей конкретной школе организованы дополнительные занятия (танцы, театр, музыка (гитара, фортепиано), шахматы, теннис, конструирование, рисование, пара иностранных языков, что-то типа литературного кружка). Да, за отдельную плату.

2. Когда я однажды во время занятий оказался у класса, меня персонал "отловил" в течение первых же минут - отправили регистрироваться в школьном офисе и нацепили на меня табличку, что я не верблюд, хотя все, что мне надо было - передать пакет в класс.

3. Что такое много экскурсий? Перед началом этого учебного года я видел 4 точно (возможно 5) запланированных для 4-х классов. Одна из них в капитолий в Сакраменто. В прошлых классах возили на техническую выставку, музеи, изучение флоры и фауны вокруг местных водоемов.

5. Четвертые и пятые классы могут выбирать себе инструменты, но, похоже, в основном духовые. Фортепьяно, гитара - после школы, за отдельную плату.

7. Поборы присутствуют. Больше раздражает не их размер, а то, что очень сложно понять, насколько разумно тратятся средства. Хотя все цели на слух благородные - "salaries for science and tech specialists, materials, supplies, library books, and support of special school events and projects".

8. Рюкзак вполне себе легкий и набивается больше не школьными материалами, а папками для внешкольных занятий.

[scorpion]

А вот правду ли говорят, что мол так просто прийти и поговорить с училкой нельзя, нужно специально на аудиенцию записываться, типа дюже занятые они?

Короткая беседа вполне себе возможна, но гораздо больше информации получается выудить в результате банальной переписки по эл. почте. Если нужен "долгий" и очный разговор - да, желательно заранее написать и договориться о времени.

[Misha]

1. В нашем округе детей в основном возят родители, утром заторы у школ бывают. После школы почти везде есть продленки, т.е. бежать с работы сломя голову не требуется.

В котором часу заканчиваются продленки? В 5-6? Как можно успеть утром отвезти ребенка, доехать на работу в Долину или СФ, отработать нужные часы, и потом успеть назад?

[M. Ridcully]

Короткая беседа вполне себе возможна

Видимо, та конкретная училка проблемная попалась.
Там вроде контекст такой был, что просто хотелось выяснить, чем они на уроках занимаются. При этом какое-тое идиотское правило, что нельзя тетрадки домой относить, они в школе остаются (хотя, может, тут я чего напутал).

[scorpion]

В котором часу заканчиваются продленки? В 5-6? Как можно успеть утром отвезти ребенка, доехать на работу в Долину или СФ, отработать нужные часы, и потом успеть назад?

Для "тяжелых" случаев, т.е для тех, у кого в семье нет никакой возможности распределить обязанности - один отвозит, другой забирает, оба работают, да еще и в часе и более езды от дома, в нашей школе есть вариант "Before/After School Care - 7:00-8:00, 14:30-18:15". Использование подобного расписания на полную катушку, честно, практически никогда не видел, т.е. обычно дети либо утром до школы "забрасываются", либо остаются после занятий (школьных/дополнительных).

[scorpion]

Видимо, та конкретная училка проблемная попалась.

Все, в конце-концов, упирается в учителя. Хороший учитель - будет результат, "халявщик" - беда.

[JN]

А вот правду ли говорят, что мол так просто прийти и поговорить с училкой нельзя, нужно специально на аудиенцию записываться, типа дюже занятые они?

Кстаи, это в Лос Гатосе было, где вроде школы хорошие (по местным меркам) должны быть.

не знаю, у меня с етим пробем не было. Ное лси долгий разговор, то может и надо

[JN]

Короткая беседа вполне себе возможна

Видимо, та конкретная училка проблемная попалась.
Там вроде контекст такой был, что просто хотелось выяснить, чем они на уроках занимаются. При этом какое-тое идиотское правило, что нельзя тетрадки домой относить, они в школе остаются (хотя, может, тут я чего напутал).

У нас про то,чем знаимаются на уроках, включая иностранный язык ( новые слова) отсылается емаил в конце недели, а работы- в папках Friday folder.

[JN]

Школы в Калифорнии разные.

знаем-знаем, в Париже тоже есть приличные женщины

НУ дык, Миша, я же и говорю- есть разные школы

[Ross]

Понятно, что все школы разные. Напишите, как у Вас. В итоге получится более-менее объективная картина.

[JN]

ну че, как у нас-

У нас один билдинг, с охраной и с полицейским в штатском- мышь не проскочит без пропуска
автобусов нет ( и не надо, я бы все равно не отпустила свое сокровише )

парковки- хоть поперек становись
Иностранный язык с К
Екскурсий- поубивала бы, 6 штук- 4 в театр, 1 в WF, одна в "поля"

Уроки музыки-пение, а потом для желаюших гитара.

Про учебники я пока не в курсе, у нaс все домашки на листочках, no v middle school я вижу, что они учебники в шкафчиках хранят. Может потом домой несут- не знаю

DOnations просят, кудаж без етого.

[gunsNgold]

Школы все разные, а [public schools] все одинаковые. Неизбежно атеизм, секуляризм и еконмический детерминизм

[SEL]

В средней нашей конкретной школе
1) автобус есть - за дополнительные деньги
2) музыка и иностранный можно брать одновременно, также есть кружок Джаза
3)2 комплекта учебников
4) 300 доларов не поборы. Похоже у вас район с неочень активными родителями.
5) есть продвинутая математика

[SEL]

7. Поборы присутствуют. Больше раздражает не их размер, а то, что очень сложно понять, насколько разумно тратятся средства. Хотя все цели на слух благородные - "salaries for science and tech specialists, materials, supplies, library books, and support of special school events and projects".

Попросите form 990, там все расходы записаны.

[Inchik]

1. Практически нигде нет школьных автобусов. Родителям приходится убегать с работы. Возле школ образуются пробки.

В наших школах есть автобусы. Но и пробки тоже есть и утром, и по окончанию уроков. Я пользовалась продленкой (и до и после школы), поэтому для меня это не было проблемой.

2. Школы представляют собой несклько отдельно стоящих домиков. Переход из класса в класс по улице.

Да.

Территория практически никак не огорожна. Если ворота и есть, то они нараспашку.

У нас огорожена.

5. В начальной школе нет уроков музыки, только пение.

У нас и пения не было. Правда была музыка в 5-м классе, надо было инструмент выбирать.

6. В средней школе возможны варианты (зависит от школы): иностранный язык есть; на выбор: либо иностранный, либо музыка, но не одновременно; иностранного вообще нет.

У нас в средней школе был только испанский. Можно было брать и испанский, и музыку. По-моему во всех окрестных средних школах есть иностранный язык.

7. В школах постоянные поборы. В начале года просили 300 долл.

У нас нет поборов, разве что PTA. А у знакомых в более дорогих районах есть.

8. Учебники выдают из расчета один учебник на студента. В классах дополнительных комплектов нет. Каждый день учебники приходится носить в школу. Рюкзаки просто неподъемные начиная с начальной школы.

Насколько я помню в средней школе был второй комплект учебников.

Из достоинств: физкультура каждый день.

Да.

[xlorka]

А нельзя ли писать название школы(или район)? У меня сейчас это больной вопрос.

[StrangerR]

А нельзя ли писать название школы(или район)? У меня сейчас это больной вопрос.

В Валнут Крике - школы были WCI и Las Lomas High. Обе вполне хорошие. Автобусы - обычные городские автобусы возят детей в школу и из школу, специально расписание подправлено на это. АП курсов было много. Поборов нет. Спорт - физкультура обязательна до 10 класса, и к сожалению спорт получался где то месяца три в году (скажем теннис - они играют осенью, потом соревнования кончаются и до следующего года почти ничего), вот если бы удалось пойти в синхронное плавание - но мы поздно туда сунулись, в том возрасте они уже не брали в основной состав. Никакой охраны и полиции ни там ни там не было (не нужна она тут - может она и есть но её не видно, проход в обе школы свободный). Дети в школу ходят пешком, на великах, на автобусе, кое кого подвозят, наверное процентов 20 - 30. Состав - белый с небольшой примесью остальных. Короче, нам очень понравилось все (сейчас школа уже окончена).

[StrangerR]

Нам лично было глубоко плевать на маньяков - это настолько редкое явление, что дети его сами найдут и побъют. Что значит _затаиться в туалете_ - а что он там будет делать? Так что я очень рад что тут нет никаких заборов. Нет смысла огораживать детей от жизни. А всяких там бомжей тут просто нету. Не доходят.

Автобусы - есть. Городские. Ходят прекрасно. Зачем в городе еще нужно заводить школьный автобус? К тому же везде велодорожки, и в одной из школ учителя явно просили родителей стимулировать детей ездить в школу на великах.

Так что я не вижу в этих пунктах минусов, вижу только плюсы.

Что можно сказать хорошего и плохого о школах Калифорнии, по сравнению со школами других штатов.
Понятно, что все школы разные. Напишите, как в ваших школах.


Мои впечатления о хороших школах (10 по greatschools.net) (а также почерпнутые из обсуждения с другими родителями):

1. Практически нигде нет школьных автобусов. Родителям приходится убегать с работы. Возле школ образуются пробки.

2. Школы представляют собой несклько отдельно стоящих домиков. Переход из класса в класс по улице. Территория практически никак не огорожна. Если ворота и есть, то они нараспашку. Хотя и утверждают, что чужие здесь не ходят, но практически никто не следит. Что мешает какому-нибудь маньяку пробраться и затаиться, например в туалете?
.

[avitya]

Автобусы - есть. Городские. Ходят прекрасно. Зачем в городе еще нужно заводить школьный автобус? К тому же везде велодорожки, и в одной из школ учителя явно просили родителей стимулировать детей ездить в школу на великах.

На велофорумах одна мама возмущалась, что её дочь ездила на велосипеде в школу. В один день её привёл домой мент и сказал, что или она прекратит ездить на велосипеде или он пожалуется в органы опеки.