Для начала неплохо бы разобраться откуда взяться деньгам, чтоб избежать уравниловки и нанимать талантливых. Попробуте нанять себе в команду толькового программиста за 30К/год, пусть молодого, но талантливого.rzen wrote:откуда ж взяться энтузиазму в атмосфере патологической уравниловки и торжества посредственности.
это наименьший из рисков. Нужно понимать что это процесс не одного года. Новые школы будут постепенно открываться, 10к на ребёнка это очень немало денег и для оборудования и на приличные зарплаты. Нужно только перестать их давать лодырям и жулью.Sluh wrote: Есть правда одна угроза, не освещенная Rzen, что это превратится в своего рода монтроакадемгородок и фактически останется школа одна, в которую все будут таксаться через полгорода, что из гетто, что из особняков.
один и тот же учитель будет работать по разному если с него спрашивать по разному. Если ему запретить готовиться к урокам, если заставлять работать бок о бок с откровенной посредственностью естественно учитель не станет проявлять себя с лучшей стороны. Уберите этот дурдом, ситуация изменится. Несомненно появится желание совершенствоваться.uncle_Pasha wrote:Для начала неплохо бы разобраться откуда взяться деньгам, чтоб избежать уравниловки и нанимать талантливых. Попробуте нанять себе в команду толькового программиста за 30К/год, пусть молодого, но талантливого.rzen wrote:откуда ж взяться энтузиазму в атмосфере патологической уравниловки и торжества посредственности.
Удачи!
Если мне платить 30К, да еще и спрашивать "по разному", то нафиг мне это надо? Я лучше последую примеру других - продам оставшуюся мне в наследство хибару и свалю куда-нибудь в Алабаму, где куплю приличный дом с той продажи, да смогу более-менее жить на эту зарплату.rzen wrote:один и тот же учитель будет работать по разному если с него спрашивать по разному. Если ему запретить готовиться к урокам, если заставлять работать бок о бок с откровенной посредственностью естественно учитель не станет проявлять себя с лучшей стороны. Уберите этот дурдом, ситуация изменится. Несомненно появится желание совершенствоваться.uncle_Pasha wrote:Для начала неплохо бы разобраться откуда взяться деньгам, чтоб избежать уравниловки и нанимать талантливых. Попробуте нанять себе в команду толькового программиста за 30К/год, пусть молодого, но талантливого.rzen wrote:откуда ж взяться энтузиазму в атмосфере патологической уравниловки и торжества посредственности.
ну во первых зарплата всё же будет повыше. А во вторых, what makes you think что в алабаме вам дадут зарплату намного выше?uncle_Pasha wrote:Если мне платить 30К, да еще и спрашивать "по разному", то нафиг мне это надо? Я лучше последую примеру других - продам оставшуюся мне в наследство хибару и свалю куда-нибудь в Алабаму, где куплю приличный дом с той продажи, да смогу более-менее жить на эту зарплату.rzen wrote:один и тот же учитель будет работать по разному если с него спрашивать по разному. Если ему запретить готовиться к урокам, если заставлять работать бок о бок с откровенной посредственностью естественно учитель не станет проявлять себя с лучшей стороны. Уберите этот дурдом, ситуация изменится. Несомненно появится желание совершенствоваться.uncle_Pasha wrote:Для начала неплохо бы разобраться откуда взяться деньгам, чтоб избежать уравниловки и нанимать талантливых. Попробуте нанять себе в команду толькового программиста за 30К/год, пусть молодого, но талантливого.rzen wrote:откуда ж взяться энтузиазму в атмосфере патологической уравниловки и торжества посредственности.
Удачи!
30К платят только самым молодым учителям, и только из за того что старшие бонзы имеют пенсии в 55 лет по 100К. А что вы думаете программистов выпускников сразу на сто тыщ берут?uncle_Pasha wrote:Если мне платить 30К, да еще и спрашивать "по разному", то нафиг мне это надо? Я лучше последую примеру других - продам оставшуюся мне в наследство хибару и свалю куда-нибудь в Алабаму, где куплю приличный дом с той продажи, да смогу более-менее жить на эту зарплату.rzen wrote:один и тот же учитель будет работать по разному если с него спрашивать по разному. Если ему запретить готовиться к урокам, если заставлять работать бок о бок с откровенной посредственностью естественно учитель не станет проявлять себя с лучшей стороны. Уберите этот дурдом, ситуация изменится. Несомненно появится желание совершенствоваться.uncle_Pasha wrote:Для начала неплохо бы разобраться откуда взяться деньгам, чтоб избежать уравниловки и нанимать талантливых. Попробуте нанять себе в команду толькового программиста за 30К/год, пусть молодого, но талантливого.rzen wrote:откуда ж взяться энтузиазму в атмосфере патологической уравниловки и торжества посредственности.
Удачи!
Вот и получается, что в школе либо дорабатывающие последние годы до пенсии тетушки, либо молодые балбески, которым все пофиг.совков wrote:30К платят только самым молодым учителям, и только из за того что старшие бонзы имеют пенсии в 55 лет по 100К. А что вы думаете программистов выпускников сразу на сто тыщ берут?
Зарплата повыше будет только для учителей с advanced degree. А много ли таких нужно в elementary/middle school?rzen wrote:ну во первых зарплата всё же будет повыше. А во вторых, what makes you think что в алабаме вам дадут зарплату намного выше?
В чартерных школах свой бардак, не надо идеализировать.rzen wrote:Чартерные школы не страдают от недостатка толковых учителей.
я не идеализирую, речь о конкретном аспекте и о том что опасения о дефиците учителей сильно преувеличены. главное перестать щедро финансировать посредственность и откровенных жуликов.uncle_Pasha wrote:В чартерных школах свой бардак, не надо идеализировать.rzen wrote:Чартерные школы не страдают от недостатка толковых учителей.
Удачи!
Да откуда вы взяли 30К?uncle_Pasha wrote:Зарплата повыше будет только для учителей с advanced degree. А много ли таких нужно в elementary/middle school?rzen wrote:ну во первых зарплата всё же будет повыше. А во вторых, what makes you think что в алабаме вам дадут зарплату намного выше?
На счет Алабамы - так там они на 30К хоть жить как-то могут...
Удачи!
Удивительно насколько сторонники рынка не понимают как рынок работает. Ваучеры абсолютно бесполезны.Sluh wrote:Как можно ограничить сильнее, чем приписка дома к школе? Вы выиграли, по сравнению с вашими соседями, потому как у вас было больше денег, ваши дети в гарварде или где там. Где же "справедливость"? Вот вы какой плохой оказывается, а все на соцбаррикады нас зовете. Схемы с ваучером открывают наоборот им дверь. А вот будешь плохо учиться - иди-ка ты со своим ваучером куда попроще.Fortinbras wrote:3. За, но любые схемы с ваучерами -только оную сильно ограничивают. Если перевести всё на деньги - так выигрыают те, у кого их больше. Разве нет?
При чем тут "больше денег"?oshibka_residenta wrote:Удивительно насколько сторонники рынка не понимают как рынок работает. Ваучеры абсолютно бесполезны.Sluh wrote:Как можно ограничить сильнее, чем приписка дома к школе? Вы выиграли, по сравнению с вашими соседями, потому как у вас было больше денег, ваши дети в гарварде или где там. Где же "справедливость"? Вот вы какой плохой оказывается, а все на соцбаррикады нас зовете. Схемы с ваучером открывают наоборот им дверь. А вот будешь плохо учиться - иди-ка ты со своим ваучером куда попроще.Fortinbras wrote:3. За, но любые схемы с ваучерами -только оную сильно ограничивают. Если перевести всё на деньги - так выигрыают те, у кого их больше. Разве нет?
О каких "открытых дверях речь"?
К примеру, вам открыта дверь на аукцион, где продаются картины Пикассо (подставьте вашего любимого художника), но, готов поспорить, вы туда не ходите. По одной простой причине. Вы-то понимаете, что всегда найдутся люди у которых денег больше, чем у вас. Тоже самое и с ваучерами будет. У народа из бедных райнов никаких шансов. А лотереи на какое-то кол-во мест в хорошие школы и сейчас проводятся.
А также, busing. В рамках No child left behind и тому подобных програм, плохие школы закрываются, а хорошие расширяются. Конечно, не так, как тут предлагают (раз, и в 2 раза больше), а постепенно. Потому, что школа- это все-таки не коммодити, чтобы не говорил Одинаковый. Чтобы увеличить в 2 раза надо не только здания построить, но и в 2 раза больше людей толковых нанять. Любой владелец бизнеса или наемный менеджер пономает, что это не тривиально.
Все, что осталось сделать - разогнать профсоюзы.
Берите выше. В Род Айленде года два назад суперинтендант уволил всю школу,MAKAPOB wrote:Да откуда вы взяли 30К?uncle_Pasha wrote:Зарплата повыше будет только для учителей с advanced degree. А много ли таких нужно в elementary/middle school?rzen wrote:ну во первых зарплата всё же будет повыше. А во вторых, what makes you think что в алабаме вам дадут зарплату намного выше?
На счет Алабамы - так там они на 30К хоть жить как-то могут...
Удачи!
Вот распределение зарплат учителей в public school: http://www1.salary.com/Public-School-Te ... alary.html
Как видите, The median expected salary for a typical Public School Teacher in the United States is $50,606. Это еще надо бы учитывать, что работают учителя 9 месяцев в году, т.е. еффективно это на 25% больше - 62К Добавте к этому упомянутые бенефиты (чего там буйствоивали учителя в Висконсине? Их попросили доплачивать за мед страховку? Вот ужас-то!
А advanced degree вы имеете ввиду - выше, чем high school diploma?