У кого дети пошли в High School в 2018?

[Тетя-Мотя]

Тут, кстати, интересно... Попросила его позаниматься с бабушкой - ей предстоит экзамен на гражданство, надо заучить эти вопросы-ответы по американскому общественному устройству и по ее анкете. И вот он ей читает вопросы (он - поскольку у него акцента нет), а она ему отвечает. Причем она упрямая, вредная, реально ничего понимать не хочет, а хочет просто заучить все наизусть, отделаться и забыть этот английский как страшный сон. И вон он с ней день занимался, два, три... потом приходит и говорит - даааа... теперь я ЭТО вижу с другой стороны - как тяжело заниматься с человеком, который не хочет понимать... (Но не то чтобы это в нем что-то изменило, конечно.)

А вот это очень интересно, не каждый подросток будет 3 дня с упрямой бабушкой заниматься, это ж какое терпение надо иметь. Вот уже вам и первый талант.

У него проблема в том, что он не может себя организовать ни на что, спланировать сам, сам себя заставить. Вот работать посудомойщиком под руководством менеджера - это пожалуйста, там никуда отвернуться невозможно...

А так-то у него множество положительных свойств - он добрый, отзывчивый, обходительный с посторонними, шутки понимает, интересуется буквально всем - если только это, не дай бог, не связано с какой-либо обязательностью. Всегда всюду хочет пойти, во всем поучаствовать, всем помочь (но только не свои собственные дела сделать).

[Kapitula123]

Плейстейшен ну 500-600. Они выходят раз в несколько лет. Игры тоже пару купил, остальные неинтересные. Жди пока новую напишут

[inock]

Хорошо. Тебе видней, У меня геймеров сейчас нет.

[Kapitula123]

Хорошо. Тебе видней, У меня геймеров сейчас нет.

От только решила, следующим постом сдамся

[inock]

Не успела!

[Fasol]

Тут, кстати, интересно... Попросила его позаниматься с бабушкой - ей предстоит экзамен на гражданство, надо заучить эти вопросы-ответы по американскому общественному устройству и по ее анкете. И вот он ей читает вопросы (он - поскольку у него акцента нет), а она ему отвечает. Причем она упрямая, вредная, реально ничего понимать не хочет, а хочет просто заучить все наизусть, отделаться и забыть этот английский как страшный сон. И вон он с ней день занимался, два, три... потом приходит и говорит - даааа... теперь я ЭТО вижу с другой стороны - как тяжело заниматься с человеком, который не хочет понимать... (Но не то чтобы это в нем что-то изменило, конечно.)

А вот это очень интересно, не каждый подросток будет 3 дня с упрямой бабушкой заниматься, это ж какое терпение надо иметь. Вот уже вам и первый талант.

У него проблема в том, что он не может себя организовать ни на что, спланировать сам, сам себя заставить. Вот работать посудомойщиком под руководством менеджера - это пожалуйста, там никуда отвернуться невозможно...

А так-то у него множество положительных свойств - он добрый, отзывчивый, обходительный с посторонними, шутки понимает, интересуется буквально всем - если только это, не дай бог, не связано с какой-либо обязательностью. Всегда всюду хочет пойти, во всем поучаствовать, всем помочь (но только не свои собственные дела сделать).

Может быть он привык что Вы все его проблемы за него решаете? Что если поговорить с ним серьезно и сказать «Твоя жизнь, с сегодняшнего дня ты принимаешь решения сам» И оставить его в покое. Может сработает у него защитная реакция и он начнёт все свои вопросы решать сам? Сказать что если хочешь работать всю жизнь посудомойщиком, пожалуйста. Кстати официанты в хороших ресторанах больше $100000 в год зарабатывают, дети бросают универы и идут работать официантами. Времени у него много, школу всегда закончить можно при желании. Глядишь поработает и желание учиться появится.

[Kapitula123]

Если у него Ф, боюсь сам он не исправит. Это ж надо будет все хвосты тянуть.

[Тетя-Мотя]

Если у него Ф, боюсь сам он не исправит. Это ж надо будет все хвосты тянуть.

У него не Ф, у него все Ф. Ну одно Ды, кажется. Я уже и не смотрю давно, бессмысленно.

[Komissar]

Потому что гриппа я два года не видела, а у них сик контакт дома сидит

А что за сик контакт, у нас вроде никто не сидит.

А, извините. Я вас с Фур перепутала.
Ошибочка вышла

А, понятно. У нас с ней имена музыкальные

а я думал, у тебя бобовое имя

[Komissar]

А так-то у него множество положительных свойств - он добрый, отзывчивый, обходительный с посторонними, шутки понимает, интересуется буквально всем - если только это, не дай бог, не связано с какой-либо обязательностью. Всегда всюду хочет пойти, во всем поучаствовать, всем помочь (но только не свои собственные дела сделать).

звучит, как нет мотивации учиться

[Komissar]

Может быть он привык что Вы все его проблемы за него решаете? Что если поговорить с ним серьезно и сказать «Твоя жизнь, с сегодняшнего дня ты принимаешь решения сам» И оставить его в покое. Может сработает у него защитная реакция и он начнёт все свои вопросы решать сам? Сказать что если хочешь работать всю жизнь посудомойщиком, пожалуйста. Кстати официанты в хороших ресторанах больше $100000 в год зарабатывают, дети бросают универы и идут работать официантами. Времени у него много, школу всегда закончить можно при желании. Глядишь поработает и желание учиться появится.

ИМХО, сказать не поможет. Надо "отрезать ломоть", но ведь свой родной ломоть - жааалко!

[Тетя-Мотя]

Может быть он привык что Вы все его проблемы за него решаете? Что если поговорить с ним серьезно и сказать «Твоя жизнь, с сегодняшнего дня ты принимаешь решения сам» И оставить его в покое. Может сработает у него защитная реакция и он начнёт все свои вопросы решать сам? Сказать что если хочешь работать всю жизнь посудомойщиком, пожалуйста. Кстати официанты в хороших ресторанах больше $100000 в год зарабатывают, дети бросают универы и идут работать официантами. Времени у него много, школу всегда закончить можно при желании. Глядишь поработает и желание учиться появится.

Никакая защитная реакция у него не сработает. Проверяли. Он и работает. И никакого желания учиться у него не появляется. Тяжелая грязная работа за минимальную зарплату его совершенно не побудила ни к каким выводам.

Да и какие проблемы мы за него решаем? Ну, кормим, ну, предоставляем крышу над головой, одежду, транспортировку, медицину. Какие-такие решения по каким жизненно важным вопросам он мог бы принимать сам?
Перестать предоставлять школьнику еду и кров? Ну не знаю, мне так не кажется...
Вот когда он школу закончит - тогда да, надо все менять. Ему об этом уже, разумеется, сказали. Ему - по барабану.

[Fasol]

Потому что гриппа я два года не видела, а у них сик контакт дома сидит

А что за сик контакт, у нас вроде никто не сидит.

А, извините. Я вас с Фур перепутала.
Ошибочка вышла

А, понятно. У нас с ней имена музыкальные

а я думал, у тебя бобовое имя

Ну какое же оно бобовое? Звучит же как грузинская песня. Фааа-сол

[Тетя-Мотя]

А так-то у него множество положительных свойств - он добрый, отзывчивый, обходительный с посторонними, шутки понимает, интересуется буквально всем - если только это, не дай бог, не связано с какой-либо обязательностью. Всегда всюду хочет пойти, во всем поучаствовать, всем помочь (но только не свои собственные дела сделать).

звучит, как нет мотивации учиться

Ну да, ее и нет. "Перспективы" он не видит и видеть не хочет. Говорить обо всем этом - толку никакого. Ну или обратный эффект. Т.е. "хочется еще меньше".
Вплоть до того, что психолог все хотел, чтобы он начал принимать стимулянты, мы избегали, потом пришлось согласиться попробовать - ну попробовал он их и больше принимать не хочет, от них неприятные побочные эффекты.
Да ведь чтобы их хотеть принимать - надо хотеть сделать это чертово школьное задание, ну или там понимать необходимость делания всего этого. А если ты все это делать вообще не хочешь - ну и с какой стати себя мучить неприятными таблетками?

[Komissar]

А так-то у него множество положительных свойств - он добрый, отзывчивый, обходительный с посторонними, шутки понимает, интересуется буквально всем - если только это, не дай бог, не связано с какой-либо обязательностью. Всегда всюду хочет пойти, во всем поучаствовать, всем помочь (но только не свои собственные дела сделать).

звучит, как нет мотивации учиться

Ну да, ее и нет. "Перспективы" он не видит и видеть не хочет. Говорить обо всем этом - толку никакого. Ну или обратный эффект. Т.е. "хочется еще меньше".
Вплоть до того, что психолог все хотел, чтобы он начал принимать стимулянты, мы избегали, потом пришлось согласиться попробовать - ну попробовал он их и больше принимать не хочет, от них неприятные побочные эффекты.
Да ведь чтобы их хотеть принимать - надо хотеть сделать это чертово школьное задание, ну или там понимать необходимость делания всего этого. А если ты все это делать вообще не хочешь - ну и с какой стати себя мучить неприятными таблетками?

ну и забей. Когда останется совсем без денег (после вас с мужем), тогда и задумается, а пока - наслаждайся тем, что ребенок рядом, играет, не накололся, не нанюхался, не обрюхатил никого.