История про хорошие оценки и не очень хорошую жизнь

[Lida]

Спасибо за то, что попытались открыть глаза нам, которые в компаниях не работаем. Какой-то поток стереотипов.

Поток стереотипов? Ну что ж, пусть будет "поток стереотипов".

Ну скажем так ... вы немного резко написали. Но суть понятна. И со многим согласна. Особенно если рассматривать на корпоративной структуре.
США интересна тем что здесь огромный процент населения занят как раз в малых и средних бизнесах. Как этот феномен объясняется в вашей теории?

[Syn]

Да и в больших компаниях умные, грамотные, активные, готовые не останавливаться в учебе и собственном развитии хорошо продвигаются. Наши люди. Какие у них простите «кланы»? Откуда? Конечно умение общаться с людьми никому в этом не мешает.

[deev_a_v]

Спасибо за то, что попытались открыть глаза нам, которые в компаниях не работаем. Какой-то поток стереотипов.

Скорее, манифест лузера

[Lida]

Да и в больших компаниях умные, грамотные, активные, готовые не останавливаться в учебе и собственном развитии хорошо продвигаются. Наши люди. Какие у них простите «кланы»? Откуда? Конечно умение общаться с людьми никому в этом не мешает.

Так кто же не говорит что останавливаются и не продвигаются. Речь скорее о C-level ... как много там хороших умных профессоров / ученых. Даже не наших, а вообще любых.
Позиции этого уровня даже не публикуются никогда. Как людей находят думаете? Уж точно не по ученым степеням и оценкам.

[Torma]

Спасибо за то, что попытались открыть глаза нам, которые в компаниях не работаем. Какой-то поток стереотипов.

Скорее, манифест лузера

Ну к чему же сразу лузер? Люди не становятся лузерами потому, что кто-то его так назвал. А если задуматься, что сказать хотел "лузер"?

[Jimmy Jones]

Спасибо за то, что попытались открыть глаза нам, которые в компаниях не работаем. Какой-то поток стереотипов.

Скорее, манифест лузера

Скорее наоборот - виннера, в своей узкоспециализированной среде. Но для того чтобы хоть в чем-то в этой жизни победить - нужно понимать во что вообще идет игра и по каким правилам.

[StrangerR]

А вообще по поводу нынешней учёбы, что школьной, что университетской, это трындец просто. Зная несколько детей (Канада, Россия) которых родители готовят к универу, мы так не учились. А если бы учились, то сдохли бы сразу. Это при том, что я поступил в ФМШ и получил диплом МФТИ.

А я знаю нормальных детей. КОторые и учатся и подруг и подружек заводят, и в походы (и сами и с родителями) ходят. Не надо делать из учебы культа, только и всего. И в той истории - там нет ни слова про _подругу_ или какие то _поездки на каникулах_ или еще что то социальное а не чисто _учеба ради учебы_.

[devochkakayf]

Так кто же не говорит что останавливаются и не продвигаются. Речь скорее о C-level ... как много там хороших умных профессоров / ученых. Даже не наших, а вообще любых.
Позиции этого уровня даже не публикуются никогда. Как людей находят думаете? Уж точно не по ученым степеням и оценкам.

Папа моего бойфренда говорит что на эти позиции выбираются люди своего круга, те с кем учился в правильном коледже, с кем играют в гольф.

[voyager3]

А я знаю нормальных детей. КОторые и учатся и подруг и подружек заводят, и в походы (и сами и с родителями) ходят. Не надо делать из учебы культа, только и всего. И в той истории - там нет ни слова про _подругу_ или какие то _поездки на каникулах_ или еще что то социальное а не чисто _учеба ради учебы_.

А потом их на повороте обойдут китайские роботаны, отберут у них места в престижных универах и высокооплачаваемые работы. А нормальные дети будут бороться за оставшиеся рабочие места, ругать амерзительную омерику и мечтать о берёзках.

[voyager3]

Папа моего бойфренда говорит что на эти позиции выбираются люди своего круга, те с кем учился в правильном коледже, с кем играют в гольф.

Вот прямо после правильного колледжа играл-играл человек в гольф, ничем другим не занимаясь, а потом - бац и CEO. Это даже не Газпром или Aramco.

[Jimmy Jones]

Спасибо за то, что попытались открыть глаза нам, которые в компаниях не работаем. Какой-то поток стереотипов.

Поток стереотипов? Ну что ж, пусть будет "поток стереотипов".

Ну скажем так ... вы немного резко написали. Но суть понятна. И со многим согласна. Особенно если рассматривать на корпоративной структуре.
США интересна тем что здесь огромный процент населения занят как раз в малых и средних бизнесах. Как этот феномен объясняется в вашей теории?

Какой феномен? Существование массы среднего и малого бизнеса? Стратегическое политическое решение принятое в мохнатых годах с целью поддержания занятости населения и культурно-идеологической гегемонии.

А непотизма в малом и среднем бизнесе - точно так же ложкой ешь. Вообще, одна из главных характеристик правильно выстроенного устойчивого бизнеса этого масштаба это возможность пережить полную ротацию личного состава в течении 2-5 лет. С выводами - поди сами понимаете.

[Jimmy Jones]

А я знаю нормальных детей. КОторые и учатся и подруг и подружек заводят, и в походы (и сами и с родителями) ходят. Не надо делать из учебы культа, только и всего. И в той истории - там нет ни слова про _подругу_ или какие то _поездки на каникулах_ или еще что то социальное а не чисто _учеба ради учебы_.

А потом их на повороте обойдут китайские роботаны, отберут у них места в престижных универах и высокооплачаваемые работы. А нормальные дети будут бороться за оставшиеся рабочие места, ругать амерзительную омерику и мечтать о берёзках.

У китайцев, как и у индусов, как и у многих-многих других, с непотизмом полный порядок. У них он впитывается с молоком матери, ну если что. Да, в жизни это настолько важно.

[Jimmy Jones]

Да и в больших компаниях умные, грамотные, активные, готовые не останавливаться в учебе и собственном развитии хорошо продвигаются. Наши люди. Какие у них простите «кланы»? Откуда? Конечно умение общаться с людьми никому в этом не мешает.

Я вас понял. Похоже вы действительно никогда не видели в живую ни одного "нашего" профессора которому это таки удалось и не вслушивались очень-очень внимательно в то, что он на эти темы говорит...

[StrangerR]

А я знаю нормальных детей. КОторые и учатся и подруг и подружек заводят, и в походы (и сами и с родителями) ходят. Не надо делать из учебы культа, только и всего. И в той истории - там нет ни слова про _подругу_ или какие то _поездки на каникулах_ или еще что то социальное а не чисто _учеба ради учебы_.

А потом их на повороте обойдут китайские роботаны, отберут у них места в престижных универах и высокооплачаваемые работы. А нормальные дети будут бороться за оставшиеся рабочие места, ругать амерзительную омерику и мечтать о берёзках.

На практике выходит наоборот. Они получают места менеджеров, супервизоров, директоров. А китайские роботаны ведут скучную работу. У ребенки друг (не бойфренд) который организовывал все их походы, волонтерства и прочее - сразу получил хорошее место (как менеджер кстати) в силиконке (и подружка его уже женой стала). При том что учился средне, но показывал отличные орг способности, вел социальную жизнь активно, создавал вокруг себя сеть для общения. А те кто _тупо учились_ теперь _тупо в лабе сидят и работают_. На него. А не наоборот.

Отсуствие подружки, детинга, общения - показатель того что _успеха не будет_. Точнее один из сильный индикаторов. И наоборот. Хорошие оценки и курсы важны но как не странно - даже не настолько как социальная жизнь, общение, умение организовывать других.

[devochkakayf]

Вот прямо после правильного колледжа играл-играл человек в гольф, ничем другим не занимаясь, а потом - бац и CEO. Это даже не Газпром или Aramco.

Ну вы прям как ребенок. Человек в правильном коледже работает интерном в большой компании где папа c-level. После окончания получает в той-же компании местечко, быстро растет в карьере и играет в гольф с нужными людьми. Умные люди уже писали что c-level это элита америки, а хорогие оценки нужны только что-бы быть всю жизнь подчиненым.