шок

[Valeus]

Они протухнут. Обычно хотят годичной свежести результаты

Странно, впервые слышу такое. Ссылочкой не поделитесь?

Мне где-то попадалось, что хотят тесты сданные только в 11 и 12 классах.

[MTC]

Они протухнут. Обычно хотят годичной свежести результаты

Странно, впервые слышу такое. Ссылочкой не поделитесь?

Нет, не помню где видела. Но сын писал в карнеги мелон специально уточнял не протух ли его сат. Вроде там было. Может в другом универе, я не помню точно.


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

[Clothilda]

А потому многие темы местного образования не обсуждаются -...

Вот не буду называть имен , но кто-то еще совсем недавно вовсю комментировал насколько зря брать большое количество AP классов. Что в их правильной школе берут минимальное количество и дружными рядами поступают в Гарварды/МИТ ну или в колледжи чуть проще, но зато на стипендию. Ну а если где-то не так, то сами себе злые буратины и просто ходят в неправильные школы.

Во-первых, ничего не изменилось и люди продолжают поступать в MIT и Гарварды с 6 АП и 2мя ЛЮБЫМИ предметными sat. )))

Во вторых, ваша вольная интерпретация слов - не мои слова. Про чужой выбор "неправильных школ" - это вы вообще придумали сами о чем-то своем личном ))). А я говорила, что шести АП достаточно для поступления в хорошие универы. Гонка за АП неразумна.

В-третьих, тема предметных sat на привете никак не раскрыта, считается, что это легко, любой сдаст и что это вообще не нужно. Так что выяснялось все по ходу дела. Проблемы с расписанием сдачи тестов и свежести результатов предметных sat тоже не обсуждаются. И проблемы подготовки к ним, т.к. дело не в количестве АП, а в правильном распределении Ап, чтобы к 11 классу взять те, которые повлияют на результат предметных sat. Т.к. предметные sat надо отправлять в начале 12го. А экзамены АП - это личное дело каждого, можно вообще не сдавать.

Вот если бы об этом заранее хорошо подумать, то в нашем случае, наверное, надо было бы брать химию АП в 11м, чтобы сдать предметный sat, вместо биологии ап, т.к. биология, говорят, легкая и особого понимания предмета не требует. Но уже что есть то есть. Да, не всем предметные sat нужны. Но если нужны, то это оказалась та еще головная боль, которая возникает неожиданно. Т.к. все думают только об АП ))).

Наш футболист поступил в Йель даже без 6 AP. И что? Но речь даже не о гарвардах. Сильно увеличиваются требования поступления на нормальные специальности. Через 6 лет будет еше тяжелее. Дело же не обязательно в AP классе как таковом. Скажем органическая химия сложнее чем какaя-нибудь AP психология или микроекономика, (а будет ли возможно получить кредит - как повезет.) Но как в старые добрые времена нельзя разбавить несколько серьезных курсов woodworking-ом и похожими предметами.
По-моему тему предметных SAT вам раскрыли и исчерпали полностью. При наличии нормального GPA/course load на них никто смотреть не будет.

[Clothilda]

Да, не всем предметные sat нужны. Но если нужны, то это оказалась та еще головная боль, которая возникает неожиданно. Т.к. все думают только об АП ))).

Но это же логично, поскольку уровень этих тестов совсем разный. Предметный SAT проверяет знания в рамках школьной программы, а АР классы и экзамены за эти рамки выходят. Да и объем материала разный. Поэтому разумно ожидать, что ребенок, который хорошо учится в сильной школе, сдаст subject SAT без подготовки.

Совсем не логично, т.к. рамки школьной программы нынче - это сплошные АП, к которым детей готовят лучше и программа которых стандартизирована. А вот что там в этих предметных sat, как их правильно сдавать, да в каждой школе разные программы, и никто про предметные sat толком ничего не говорит.

А зачем о них говорить? В книжном магазине купите примеры тестов и тайна будет раскрыта. Там даже перечень тем будет с отдельными упражнениями.

[fdddy]

А у Вас случайно нет ссылки на какой- нибудь ресурс, где перечень университетов и указано куда и сколько этих sat subj требуется?

вот ссылка на ресурс: https://blog.prepscholar.com/complete-l ... ject-tests

[fdddy]

Наш футболист поступил в Йель даже без 6 AP. И что? Но речь даже не о гарвардах. Сильно увеличиваются требования поступления на нормальные специальности. Через 6 лет будет еше тяжелее. Дело же не обязательно в AP классе как таковом. Скажем органическая химия сложнее чем какaя-нибудь AP психология или микроекономика, (а будет ли возможно получить кредит - как повезет.) Но как в старые добрые времена нельзя разбавить несколько серьезных курсов woodworking-ом и похожими предметами.
По-моему тему предметных SAT вам раскрыли и исчерпали полностью. При наличии нормального GPA/course load на них никто смотреть не будет.

Футболисты в данном случае ни при чем. И вы это понимаете ).

И вы путаете тему планирования АП ради предметных Сат с темой достаточного количества АП для поступления в селективные ВУЗы. И с темой получения кредитов за АП. Это все разные темы.

АП курсы в некоторых школах давно стали профанацией - оценки за них ставят щедро, экзамен сдавать не обязательно, на кредит в колледже никто не претендует, зато gpa повышается у всех подряд. Школам для отчетности очень выгодно

[fdddy]

Да, не всем предметные sat нужны. Но если нужны, то это оказалась та еще головная боль, которая возникает неожиданно. Т.к. все думают только об АП ))).

Но это же логично, поскольку уровень этих тестов совсем разный. Предметный SAT проверяет знания в рамках школьной программы, а АР классы и экзамены за эти рамки выходят. Да и объем материала разный. Поэтому разумно ожидать, что ребенок, который хорошо учится в сильной школе, сдаст subject SAT без подготовки.

Совсем не логично, т.к. рамки школьной программы нынче - это сплошные АП, к которым детей готовят лучше и программа которых стандартизирована. А вот что там в этих предметных sat, как их правильно сдавать, да в каждой школе разные программы, и никто про предметные sat толком ничего не говорит.

А зачем о них говорить? В книжном магазине купите примеры тестов и тайна будет раскрыта. Там даже перечень тем будет с отдельными упражнениями.

ну вот sat math 2, прорешала на колледж боард, купила книжку, все сделала. На тесте много вопросов не узнала, угадывала. Посмотреть вопросы нельзя даже платно. Тема осталась не раскрыта. Как еще готовиться, если даже ошибки не дают посмотреть? Осталось только чувство досады.

[Komissar]

Скажем органическая химия сложнее чем какaя-нибудь AP психология или микроекономика, (а будет ли возможно получить кредит - как повезет.)

О чем Вы? AP Chemistry практически не включает "органику" ...

[Chessmom]

Совсем не логично, т.к. рамки школьной программы нынче - это сплошные АП, к которым детей готовят лучше и программа которых стандартизирована. А вот что там в этих предметных sat, как их правильно сдавать, да в каждой школе разные программы, и никто про предметные sat толком ничего не говорит.

Не могу согласиться, никак нельзя назвать АР рамками школьной программы, эти классы далеко не во всех школах есть. Да и уровень подготовки в них - все профессора ругаются последними словами, получая студентов после этих классов
Самый правильный способ сдавать тест - это хорошо понимать материал, тогда и тест приложится автоматом. И это касается любого теста, и как раз subject tests самые простые, поскольку самые короткие, дети не так устают. С другой стороны, в отличие от полного SAT, они рассчитаны на учеников "выше среднего", поэтому когда дети думают - а, фигня, математика в SAT простая, в subject тоже ничего сложного - результат может не обрадовать
Насчет разных программ в каждой школе - не столько программы разные, сколько уровень преподавания даже по одним и тем же учебникам будет разный. Но тут уже либо мы доверяем школе, которую мы сами же и выбрали, либо берем быка за рога, то бишь репетиторов всяких, или своими силами Про спасение утопающих нам всем известно из классики

[MTC]

Да, не всем предметные sat нужны. Но если нужны, то это оказалась та еще головная боль, которая возникает неожиданно. Т.к. все думают только об АП ))).

Но это же логично, поскольку уровень этих тестов совсем разный. Предметный SAT проверяет знания в рамках школьной программы, а АР классы и экзамены за эти рамки выходят. Да и объем материала разный. Поэтому разумно ожидать, что ребенок, который хорошо учится в сильной школе, сдаст subject SAT без подготовки.

Совсем не логично, т.к. рамки школьной программы нынче - это сплошные АП, к которым детей готовят лучше и программа которых стандартизирована. А вот что там в этих предметных sat, как их правильно сдавать, да в каждой школе разные программы, и никто про предметные sat толком ничего не говорит.

А зачем о них говорить? В книжном магазине купите примеры тестов и тайна будет раскрыта. Там даже перечень тем будет с отдельными упражнениями.

ну вот sat math 2, прорешала на колледж боард, купила книжку, все сделала. На тесте много вопросов не узнала, угадывала. Посмотреть вопросы нельзя даже платно. Тема осталась не раскрыта. Как еще готовиться, если даже ошибки не дают посмотреть? Осталось только чувство досады.

Мы покупали по 3-4 учебника разных и тупо все прорешивал


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

[Komissar]

ну вот sat math 2, прорешала на колледж боард, купила книжку, все сделала. На тесте много вопросов не узнала, угадывала. Посмотреть вопросы нельзя даже платно. Тема осталась не раскрыта. Как еще готовиться, если даже ошибки не дают посмотреть? Осталось только чувство досады.

два возможных объяснения: либо толком не понимает какие-то концепции, либо прорешала какой-то ограниченный набор задач, который был не вполне релевантным.

[fdddy]

Совсем не логично, т.к. рамки школьной программы нынче - это сплошные АП, к которым детей готовят лучше и программа которых стандартизирована. А вот что там в этих предметных sat, как их правильно сдавать, да в каждой школе разные программы, и никто про предметные sat толком ничего не говорит.

Не могу согласиться, никак нельзя назвать АР рамками школьной программы, эти классы далеко не во всех школах есть. Да и уровень подготовки в них - все профессора ругаются последними словами, получая студентов после этих классов
Самый правильный способ сдавать тест - это хорошо понимать материал, тогда и тест приложится автоматом. И это касается любого теста, и как раз subject tests самые простые, поскольку самые короткие, дети не так устают. С другой стороны, в отличие от полного SAT, они рассчитаны на учеников "выше среднего", поэтому когда дети думают - а, фигня, математика в SAT простая, в subject тоже ничего сложного - результат может не обрадовать
Насчет разных программ в каждой школе - не столько программы разные, сколько уровень преподавания даже по одним и тем же учебникам будет разный. Но тут уже либо мы доверяем школе, которую мы сами же и выбрали, либо берем быка за рога, то бишь репетиторов всяких, или своими силами Про спасение утопающих нам всем известно из классики

Но АП - хотя бы какой-то стандарт, который нужно пройти от сих до сих по учебнику, и со стандартизированным экзаменом ровно по курсу. И не зависеть на экзамене от прихоти конкретного учителя. Может , потому и предметные sat рекомендуют после ап сдавать, что стандарт вводится и дети легче ориентируются? Это просто предположение.

Да, многие жалуются, что учителя иногда АП материал не успевают до конца года рассмотреть на уроках и приходится срочно самим добивать учебник перед экзаменом. Но хотя бы это конечный и определенный материал и экзамен проводится по конкретному материалу. И элементарно всегда можно нагуглить все вопросы и ответы из AP курса и разобраться самому. И ошибки на AP экзамене можно посмотреть (или нет?).

Всего этого не скажешь об обычных классах "по школьной программе", т.к. нет стандартной школьной программы и нет стандартной школы. А учителя преподают то, что умеют, хотят и что считают нужным. А предметные sat даже посмотреть после теста нельзя. Нет такой опции. Вот я не понимаю - в чем проблема показать предметный тест?

Как узнать, насколько хорошо понимаешь материал? Если в школе все пятерки, а репетиторы для подготовки к тестам в большом почете? Вот этот топ - пример спроса на репетиторов, а дети наверняка все отличники.

Вот вы сами себе противоречите (в смысле определений) - предметные sat легкие, но если думать, что они легкие, можно разочароваться. Предметные sat хорошие ученики сдают без подготовки, но если думать, что ты хороший ученик и пойти без подготовки, то можно разочароваться, т.к. тесты рассчитаны на лУчших учеников. И нужно просто понимать материал - какой именно? Думаю, что материал осилить можно, но почему после книжки и теста на колледж боард некоторые вопросы не узнавались и нужно было угадывать? Это не нонсенс при общей нестандартизированности системы. И, как мы видим, у многих шок - в школе пятерки, а пробелы регулярно вылезают. И дополнительные занятия на стороне все пробелы "школьной программы", получается, не покрыли. Наверняка что-то упущено, но даже нельзя узнать что. Так где же взять весь этот материал, который не освещался в книжке и который постфактум вычислить нельзя?

Вопросы теоретические. У моей 760, пересдавать все равно не пойдет, хоть и хотела бы узнать что именно было не так. Но и сваливать все на то, что просто дети тупые и потому ничего не сдают - нечестно по отношению к детям. Они-то, может, и не тупые, если система была бы не тупая.

[fdddy]

Мы покупали по 3-4 учебника разных и тупо все прорешивал


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

Так он сдавал предметную математику?

[fdddy]

ну вот sat math 2, прорешала на колледж боард, купила книжку, все сделала. На тесте много вопросов не узнала, угадывала. Посмотреть вопросы нельзя даже платно. Тема осталась не раскрыта. Как еще готовиться, если даже ошибки не дают посмотреть? Осталось только чувство досады.

два возможных объяснения: либо толком не понимает какие-то концепции, либо прорешала какой-то ограниченный набор задач, который был не вполне релевантным.

Да 100% что-то упущено. Но не начинать же в 11м классе с нуля после всех пройденных математик снова все проходить? Вот на обычном sat были проблемы, которые выявили после первого теста. Не понятно, как именно вот это вот осталось не покрыто никем - ни школой, ни рсм, ни частными репетиторами? Но быстро все выяснили и через 2 недели сдала снова, была уже только одна глупая ошибка.

Так и с sat2. Наверняка есть концепция, которую не знает. В тот день 800 точно были, значит тест решаемый. Только не понятно что решать.

[Komissar]

Химию после года перерыва ей страшнее )).

а зачем делала перерыв в химии?! Это крупная ошибка.