Родить от осины апельсины

[MTC]

я щас глупость скажу. но.
старший-ребенок подарок
младший-сюрприз.
до такой степени, что мы с мужем и старшим 18-летним не можем справиться с этой козявкой 3.5 лет. пошли к астрологу( к трем разным для верности). получили пищу для рамышления и тулс-будем пробовать. еще пойдем к психологу детскому-для подтверждения методов воспитания. заложено блестящее будущее, ребенок с 99% достижения поставленной им цели, настолько целеустремленный и сильный характер. в общем, или мы его вырастим хорошим человеком или он нас закопает:)))

[Komissar]

я щас глупость скажу. но.
старший-ребенок подарок
младший-сюрприз.
до такой степени, что мы с мужем и старшим 18-летним не можем справиться с этой козявкой 3.5 лет. пошли к астрологу( к трем разным для верности). получили пищу для рамышления и тулс-будем пробовать. еще пойдем к психологу детскому-для подтверждения методов воспитания. заложено блестящее будущее, ребенок с 99% достижения поставленной им цели, настолько целеустремленный и сильный характер. в общем, или мы его вырастим хорошим человеком или он нас закопает:)))

так младшее чадо родилось от осинок или апельсинок? Или от соседа-грейпфрута?

[fdddy]

Нет. Пример про баскетболистов и теннисистов это о том, что (а) кислород помогает мозгу лучше функционировать и (б) соревновательный спорт учит как справляться со стрессом, не теряя high performance.

И это, когда тушка сидит без движения в замкнутом пространстве, то не только мозг получает ущерб, но и все здоровье в целом. Так что да, физкультурный аспект спорта очень помогает мозгу тоже.

Наверное, вы имеете в виду, что процесс оксигенации тела во время занятий спортом очень важен для работы мышц. Во время очень активных занятий спортом (и любого тяжелого физического труда) мышцы потребляют больше кислорода, чем обычно. Мозг же во время занятий спортом недополучает кислород и дает сигналы телу потреблять больше кислорода, потому человек во время тяжелой работы начинает дышать чаще, активнее, его сердце работает быстрее, чтобы доставлять кислород в мышцы и в мозг. Тело использует весь резервный кислород из гемоглобина и нуждается в бОльшем количестве кислорода для мышц. Во время спокойного состояния при нормальном дыхании мозгу легче получить свои законные 15-30% кислорода. ПОтому мозг "спокоен" и не заставляет тело дышать экстремально часто и не заставляет сердце перегонять больше кислорода.

Для лучшего функционирования мозга достаточно легкой прогулки, достаточно даже просто хорошо проветренного помещения.

[Valeus]

Для лучшего функционирования мозга достаточно легкой прогулки, достаточно даже просто хорошо проветренного помещения.

Очень может быть, но в реальной жизни дети сначала торчат по 8+ часов в школе с ограниченным количеством свежего воздуха зато увеличенным присутствием разнообразных бацилл, а потом идут домой и торчат перед компьютером/TV/playstation, пока не наступает заветный час идти спать. И так изо дня в день, когда не болеют... И даже не во всех школах РЕ дают. А где дают, то не всегда оно на свежем воздухе. Плюс ежедневные стрессы от "нелюбимой учительницы", "очень важных тестов", "косо посмотревших на кого-то одноклассников" и прочей белиберды. Когда там детям нормально дышать и чем - загадка.

[Valeus]

Нет. Пример про баскетболистов и теннисистов это о том, что (а) кислород помогает мозгу лучше функционировать и (б) соревновательный спорт учит как справляться со стрессом, не теряя high performance.

Ну вы же только что сказали, что это медитация, а не кислород.

Со стрессом справляться - она же.

Controlled (& quick) stress relief.

[fdddy]

Для лучшего функционирования мозга достаточно легкой прогулки, достаточно даже просто хорошо проветренного помещения.

Очень может быть, но в реальной жизни дети сначала торчат по 8+ часов в школе с ограниченным количеством свежего воздуха зато увеличенным присутствием разнообразных бацилл, а потом идут домой и торчат перед компьютером/TV/playstation, пока не наступает заветный час идти спать. И так изо дня в день, когда не болеют... И даже не во всех школах РЕ дают. А где дают, то не всегда оно на свежем воздухе. Плюс ежедневные стрессы от "нелюбимой учительницы", "очень важных тестов", "косо посмотревших на кого-то одноклассников" и прочей белиберды. Когда там детям нормально дышать и чем - загадка.

То, что дети, особенно отличники ))), мало двигаются - согласна. Школьное расписание, количество уроков, дополнительные сидячие "умные" клубы - в итоге не остается времени на активный спорт. Редко удается сочетать активный спорт с AP классами и всякими умными достижениями. Но не могу согласиться, что мозг неподвижных отличников работает заметно хуже мозга подвижных НЕотличников. И не могу согласиться, что мозг геймера совсем не работает ))). А дышать свежим воздухом можно, если окно открыто, еще советуют растения в доме иметь, чтобы уровень СО был поменьше, ну и СО датчики помогают следить за составом воздуха.

На мой взгляд, бОльшая проблема в школах в местности с холодным климатом в том, что зимой топят так сильно, что любой мозг отключается от этой жары и духоты. А в июне и в сентябре учиться так жарко из-за погоды (кондиционеры в школах большая редкость, не положены по нормам), что тоже мозг не соображает. Но есть очень много детей и учителей, кто против открытых окон в классах - они мерзнут, с этим тоже приходится считаться.

[Valeus]

Но не могу согласиться, что мозг неподвижных отличников работает заметно хуже мозга подвижных НЕотличников.

Об этом речи не идет.

[kyk]

Но не могу согласиться, что мозг неподвижных отличников работает заметно хуже мозга подвижных НЕотличников.

Если неподвижного отличника заставить бегать по утрам и обливаться холодной водой, то его мозг будет работать ещё лучше

[Torma]

Но не могу согласиться, что мозг неподвижных отличников работает заметно хуже мозга подвижных НЕотличников.

Если неподвижного отличника заставить бегать по утрам и обливаться холодной водой, то его мозг будет работать ещё лучше

Двигательно-моторные функции (связанные с мозгом) будут лучше, а в плане интеллектульной деятельности, пожалуй лучше не будет.

[PAFCLLC1]

Для лучшего функционирования мозга достаточно легкой прогулки, достаточно даже просто хорошо проветренного помещения.

Очень может быть, но в реальной жизни дети сначала торчат по 8+ часов в школе с ограниченным количеством свежего воздуха зато увеличенным присутствием разнообразных бацилл, а потом идут домой и торчат перед компьютером/TV/playstation, пока не наступает заветный час идти спать. И так изо дня в день, когда не болеют... И даже не во всех школах РЕ дают. А где дают, то не всегда оно на свежем воздухе. Плюс ежедневные стрессы от "нелюбимой учительницы", "очень важных тестов", "косо посмотревших на кого-то одноклассников" и прочей белиберды. Когда там детям нормально дышать и чем - загадка.

Тююю, да кислородный баллон им в рюкзак и трубочку, на основные уроки
Одна беда - легкие жжёт, ну и на зрение влияет. Может найтрокс ? 32-40%.

[kyk]

Двигательно-моторные функции (связанные с мозгом) будут лучше, а в плане интеллектульной деятельности, пожалуй лучше не будет.

Будет лучше overall - в здоровом теле - здоровый дух. И от лёгкой депрессухи тоже поможет

[PAFCLLC1]

Если "недодыхивать", то незаметно можно оказаться да-да без достаточного кислорода для мозга, и мозг впадет в панику - начет торопиться, скипать ответы на вопроса теста, ну и соответственно проваливать тесты.

Ну почему обязательно паника? Можно и в эйфории сознание потерять, а потом фсё.

[Torma]

Попробую ещё раз оживить тему, если возможно. Хотелось бы знать, каких средств и усилий стоило довести "осинки" до "апельсинок"? Хотя бы в среднем.

Ох, нелегкая это работа — Из болота тащить бегемота! (с)

[Torma]

Двигательно-моторные функции (связанные с мозгом) будут лучше, а в плане интеллектульной деятельности, пожалуй лучше не будет.

Будет лучше overall - в здоровом теле - здоровый дух. И от лёгкой депрессухи тоже поможет

Смотря что за "дух" почитать. То, что я читала о работе мозга, говорит о том, для того, чтобы так назывыемую интеллектуальную активность мозга поддерживать, необходимы упражнения интеллектуального плана, а именно - решение разнообразных задач, а не просто "Вдох глубокий, руки шире, Не спешите, три-четыре". (с)
От депрессухи да, помогает: вырабатываются эндорфины от интенсивной физической нагрузки. Если после пробежки и махания рукми воодушевиться на решение какой-либо проблемы и начать активно ее решать, то да, вот так опосредованно влияет физика положительно на интеллект. А если удовлетворенно плюхнуться на диван перед телеком или зависнуть, например, на ФБ - то нет.

[katit]

Попробую ещё раз оживить тему, если возможно. Хотелось бы знать, каких средств и усилий стоило довести "осинки" до "апельсинок"? Хотя бы в среднем.

Ох, нелегкая это работа — Из болота тащить бегемота! (с)

Попробую еще раз спросить. Что имеется в виду под "апельсинами" и осинами? ТТХ пожалуйста. А то столько страниц и все "образно"