Сколько программных произведений Вы прочли целиком?

[Al Nemiga]

В советской (российской) школе был список крупных литературных произведений, обязательных для изучения. Их обычно разбирали по главам, анализировали "образы", писали сочинения, ...

Короче, список "обязаловки" В разные годы списки были несколько различны, но, в целом, стабильны. Ниже я привожу список шестнадцати произведений, по которым, насколько я помню, писались классные сочинения. (Сочинения писались и по совокупностям произведений, например, по "Сказкам Щедрина" или "лирике Есенина", и вообще на свободные темы, но я это не включаю.) Да, у Вас может быть другой список, тогда в ответе на опрос исходите из него.

1. Без автора, Слово о полку игореве
2. Грибоедов, Горе от ума
3. Пушкин, Евгений Онегин
4. Лермонтов, Герой нашего времени
5. Гоголь, Мертвые души
6. Тургенев, Отцы и дети
7. Чернышевский, Что делать
8. Островский, Гроза
9. Достоевский, Преступление и наказание
10. Лев Толстой, Война и мир
11. Чехов, Вишневый сад
12. Горький, На дне
13. Маяковский, Владимир Ильич Ленин
14. Шолохов, Поднятая целина
15. Фадеев, Молодая гвардия
16. Алексей Толстой, Петр Первый


[size=0].[/size]

[Volnushka]

Помню, смухлевала со "Словом о Полку Игоревом", да и со "Что Делать" тоже.Но хоть заглянула. "Мёртвые Души" читала не полностью. "Отцы и Дети" -"по диагонали".
А вот "Тамань" Лермонтова вообще не открывала и "Любовь Яровая"- тоже (они были в программе). Выбрала опцию 75-99%

[Zenya]

3-4 произведения из списка, да и те сейчас едва помню. ИМХО, серьезную литературу нет смысла изучать в детстве, все равно мало что понятно будет.

[korzhik$]

"Что делать", "Поднятая целина" и "Молодая гвардия" прошли мимо меня. Все остальное из списка прочел на 100%

[Yvsobol]

Абсолютно все прочитал. И сейчас некоторые вещи перечитываю из списка.

[Volnushka]

Да , вот именно. Может быть, в то, что такие "взрослая" литература предлагается детям, имеет смысл. У детей, как бы, свежесть восприятия и, если даже что-то не понято или неверно понято, но зацепило, то человек потом к этому вернётся.
Некоторые считают, что литература в школе прививает отвращение к "разбираемым" произведениям, но я этого не нахожу. K одним произведениям возвращаются, а к другим-никогда. Те и другие разбирались и анализировались

[Zenya]

Как раз наоборот - дети не понимают контекста, поэтому и запоминается все плохо. Да и сейчас, уже взрослым я выбираю литературу не по детским впечатлениям. Да и что хорошего, в том, что бы знать всех русских классиков? Зачастую проблематика их произведений ушла далеко в прошлое. Есть множество прекрасных современных писателей 20 века в современной литературе.
Отвращение же к русской литературе школа, дейстивтельно, привила накрепко. Не смотря, как я нескромно считаю, на наличие хорошего художественного вкуса, я так и не заставил себя перечитать большинство школьных произведений.

[Kuzya]

Я прочитала все. Многие вещи из списка не один раз.
Правда я полагаю, мне повезло с учительницами литературы, отвращения к читаемым произведениям никто не привил. Впрочем наша ИЮ теперь заслуженная учительница РФ.

[vaduz]

Кое-что прочитал, но только потому что в школе этого еще не проходили.
Потому как уроки литературы привили стойкое отвращение к изучаемым произведениям.

[Volnushka]

Как раз наоборот - дети не понимают контекста, поэтому и запоминается все плохо..

Как раз наоборот,запоминание тут не при чём, a вот непонятное "взрослое" очень притягивает. Например, я в 11 летнем возрасте от скуки прочитала Фейхтвангера "Иудейская Война"(из домашней библиотечки ). Мало что поняла, но впечатлилась и перечитываю этого автора до сих пор.
у многих так было с романами Толстого и Достоевского.

[madama]

Всё читала. Помните, нам в конце каждого учебного года давали список литературы, которую необходимо было прочитать во время летних каникул. Я всё аккуратно по списку читала, а потом в течение учебного года при подготовке к уроку перечитывала и делала закладки в нужных местах. Сейчас вспоминается - "Что делать?" меня почему-то очень захватило и "перепахало" практически как самого Владимира Ильича. Честно, уже не очень помню почему, но кажется там всё-таки присутсвовал какой-то революционныё надрыв. А вот "Мёртвые души" поддавались с трудом, какими-то фрагментами. А потом в течение жизни эта книга стала постепенно вытеснять все другие любимые и на теперь вообще кажется лидирует. "Что делать?" так больше и не перечитывала и что-то не тянет.

[Neofitus]

Я прочитал Войну и Мир на переменке перед уроком.

[Al Nemiga]

Ой! А про себя любимого я похвастаться и забыл

А поностью я честно прочитал следующие вещи:

2. Грибоедов, Горе от ума
8. Островский, Гроза
11. Чехов, Вишневый сад
12. Горький, На дне
13. Маяковский, Владимир Ильич Ленин
14. Шолохов, Поднятая целина
15. Фадеев, Молодая гвардия
16. Алексей Толстой, Петр Первый

Т.е., ровно половину.

Потом еще Peter the First, Virgin Soil Upturned и The Lower Depth перечитывал на английском.


[size=0].[/size]

[kuz]

Я прочитала все из списка Al Nemiga кроме Petr I, 3 раза начинала и смогла дойти только до половины, но он у нас шел во внеклассном чтении, может быть поетому особенно не мучила себя. Так до сих пор и не прочитала и не тянет.

[ofni]

прочитала только то, что про Мир. Петра первого прочитала просто так, от нас не требовали. Из остальных-только "отцов и детей" целиком, остальные-по диагонали. Это будет 25% или как?